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第61章 一开始想做的是什么样的火箭（第3页）

陈建业正背对着他们讲在兴头上，不耐烦地摆了摆手。

“老师我也肚子疼。”

又一个同学跟风道。

“老师我侧漏了。”

“老师我痔疮破了。”

“……”

教室内各种痛苦，不舒服声音此起彼伏。

陈建业连连摆手。

然而。

当他讲完三页ppt，一边说着。

“现在大学生的身体一个个都差成什么样了？”

一边转身时。

猛然发现。

教室里已经空无一人。

他脸上的表情瞬间凝固。

这时。

他注意到了楼外操场传来的嘈杂声。

走到窗边一看。

顿时怒不可遏地拿起手机，点进了学生班级群。

……

市教育局。

林为民正全神贯注地盯着直播屏幕。

当他看见艾辰带着三个孩子，在操场上搭建起那枚的火箭时。

他就知道，他已经成功一半了！

火箭，这一象征着科技与力量的产物，不仅深受大众的喜爱，更是国家的重器，承载着无数人的梦想与希望。

艾辰他们制作火箭这一行动的立意，从一开始就站在了一个不败的高度。

而且他们制作的是三级助推火箭！

身为教育局局长，他自然知道这其中的难度可是很大的。

一次成功的几率很小，都得经历几次甚至十几次的调试。

尤其是像艾辰他们做的，体积这么大的火箭，则更难了。

此时的操场。

吸引来了越来越多的人。

围观者中，绝大多数都是大学生。

在林为民看来。

只要艾辰的火箭能够成功发射升天，得到大学生们的点赞认可。

那么上面的态度肯定会有所变化。

不过。

林为民心中也有些疑惑。

按照常理，水是推动水火箭升空的关键因素之一。