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第54章 勤工俭学（第1页）

男老师也带着同样的好奇，看向朱晓华。

朱晓华记得没错的话，自己应该刚满二十岁。

朱晓华说：“我二十。”

“哇，那年龄比我还小啊。”

人群中有几个长相较成熟的学生惊讶起来。

那时候恢复高考不久，很多大学生的年龄都比较大。

有的都已经快三十岁了。

他们显然没料到老师口中的好心人，居然还是个小年轻。

男老师也颇有点意外，说：“所以说，同学们，大家要向这位好心人学习。

希望你们有一天走上社会，也能像他一样为母校做贡献。”

朱晓华招呼贾亮、老乔把三箱冰棍搬到楼道走廊。

转而对男老师说：“实在有点不好意思，我早晨说三箱冰棍三百根的，结果被他们在路上卖掉了十多根，您数数，现在可能就剩余两百八十多根了。

我就按两百八十根算吧。”

男老师让学生们清点冰棍数量，总共两百八十四根。

男老师说：“这样，我们先做个登记，等今天结束的时候，再登记一次，这样以来，每天卖出去多少，一目了然。”

朱晓华没有意见。

双方交接完毕，朱晓华、贾亮、老乔又指导学生们该如何零售冰棍，比如要去人多的路口，比如不能大家扎堆、结伴到一起卖冰棍，等等。

等这些小细节都说完后，学生们就算正式上岗了。

他们戴着勤工俭学的红袖章，捧着装满冰棍的盒子，很快分散到洪山区的各个路口和学校门前。

?

朱晓华三人坐在学校门口的花坛边，心情忐忑，不知道这些学生今天能不能卖完这些冰棍。

如果卖不完，大家的积极性必然要受挫。

毕竟，卖冰棍不像开荒种田、拾麦穗，每一次的付出都能看到结果，都有收获。

如果学生们在太阳下站了一天，却一根没有卖出去，那么必然会打退堂鼓，这对双方都是极其不利的。

老乔说：“要不要我们去帮他们卖呀。

学生脸皮薄，又没社会经验，只怕他们很难适应。”

老乔想到自己第一天卖冰棍，腼腆又胆怯的模样。

贾亮也有点担心。

朱晓华却坐着未动，说：“这么多学生，如果每个都要帮忙的话，我们根本帮不过来。

大浪淘沙嘛，如果卖不出去，就当是给他们的一次课外锻炼机会。”

朱晓华盘算着，如果这两百八十根没有卖出去，全部化掉了，这点损失自己也还是能承担得起的。

毕竟，这对双方来说，都是一次合作尝试。

对他来说，这是打开洪山区学府路市场最便捷高效的办法。

中午，卖冰棍的学生们陆续返回，有的全部卖光了，眉开眼笑，有的只卖出去几根，但赚钱的兴奋之情仍然溢于言表，只有极个别的学生一根也没有卖动，回来退冰棍。

负责勤工俭学的男老师一一作上登记。

那些没有卖出去的冰棍被重新分配，瞬间被那些已经卖光冰棍的学生们哄抢一空。

等到下午一点多的时候，两百八十根冰棍全部卖完。

男老师一算账，最多的一个学生居然卖出去了四十多根，净赚一块五，抵得上他一天的工资收入了。